初中孩子一上学就肚子疼,先别骂他装病——20年咨询手记:这是身体在替孩子说“救救我” 厌学,躺平,复学
初中孩子一上学就肚子疼,多半不是装病,而是焦虑的躯体化表达——肠道被称为“第二大脑”,孩子说不出的恐惧,身体替他说了。本文由从业20余年青少年心理专家森姐手记:先排查器质性疾病但勿反复检查,用“疼痛日记”找规律;用“如果疼会说话,它想说什么”帮孩子翻译情绪;温和而坚定地渐进返校;家长放下过度期待。附真实咨询案例与必须求助的五条红线。
初中孩子一上学就头疼?别急着查身体,先听听孩子心里的话 厌学,躺平,复学
初中孩子一上学就头疼,检查身体却没事?多半是心理压力在“说话”。森姐结合20年咨询经验,分析学业焦虑、人际困扰等真正原因,用真实案例手把手教你化解孩子的心结,让孩子健康快乐上学。
初中孩子一上学就手抖,别急!家长这样做,帮孩子摆脱“课桌前的颤栗” 厌学,躺平,复学
初中孩子一上学就手抖,是典型的“躯体化焦虑”,并非装病。森姐结合20年咨询经验,从接纳、命名、渐进暴露和降低期望四个步骤,分享了具体可操作的方法,并标注了需要就医的警示信号,帮助家长在孩子出现手抖时做对第一件事。
看完心里咯噔一下,我家也是初二的娃,上学...
文章把手机比作止痛药很准确,但有些孩子已...
作为学校心理老师,五步法里“搭台阶”最实...
我家孩子也躺平了,看完才明白不能硬拽。我...
作为儿童心理工作者,认同“躯体化”这个判...
看完才知道躯体化是真的生理反应。我家孩子...
文章把头疼都归为心在求救,但现实中确实有...
看完四步法很受启发,但作为刚接触的家长想...
看完才明白自伤不等于想死,可新手家长还是...
森姐说得挺透,但现实中让班主任调座位、不...